一、活動背景與目的
近期，通過對學生家庭情況的基本調查，我們發(fā)現(xiàn)許多學生面臨著家庭關系緊張、家庭結構破碎的問題，加之部分父母文化程度不高，與孩子之間的溝通存在障礙。這些問題不僅影響了學生的心理健康，也對其學業(yè)和成長造成了不利影響。為此，學校決定在2025年新年到來之際，開展“新年送祝愿”活動，旨在通過全校師生的共同努力，向學生傳遞關愛與溫暖，促進家庭和諧，讓學校成為學生心靈的避風港灣，讓班級成為學生生活的溫馨家園，讓老師成為學生成長的知心朋友。
二、活動時間與地點
時間：2024年12月25至2025年1月10日
地點：教師辦公室與各班教室、校園內公共場合
三、參與人員
全校老師：每位老師均需參與，確保每個學生都能得到關愛。
全校學生：活動面向全校所有學生，確保每個學生都能被覆蓋。
四、活動內容
1、一次懇談：
形式：由負責老師與每位學生進行一對一或小組形式（不超過3人）的對話。內容：了解學生的學習、生活情況，特別是家庭關系現(xiàn)狀，傾聽學生的心聲，給予鼓勵和支持。目標：建立師生間的信任，為學生提供情感支持，引導學生積極面對家庭問題。
2、一聲祝愿：
形式：老師根據對學生的了解，親自填寫學校統(tǒng)一定制的新年祝愿語，內容：祝愿內容應積極向上，鼓勵學生新的一年里學業(yè)進步、家庭和睦、身心健康。目標：通過書面祝愿，讓學生感受到來自學校的關懷與期望。
3、一份禮物：
選擇：禮物應實用、有意義，如學習用品、書籍、小飾品、食品、專屬紅包等。贈送：在對話結束后，由老師親手送給學生，并附上祝愿語。目標：通過小禮物，表達老師的關愛，傳遞老師的溫暖，增強學生的歸屬感。
五、活動分工與準備
1、活動籌備組：由學生科牽頭，年級辦配合，成立活動籌備組，負責活動的整體策劃、物資準備、費用預算等工作。
2、各班班主任作為班級的負責人，負責安排分配學生給全班任課教師。根據活動需要，準備足夠的祝愿語卡片、小禮物等物資，確保每生一份。
3、費用預算：每生五元的費用由學校承擔，活動籌備組需提前制定詳細的費用預算，并報請學校領導審批。
六、活動實施步驟
1、前期準備：活動籌備組制定詳細的活動方案，明確分工與職責；班級負責人收集學生家庭情況信息，制定個性化的對話計劃。
2、活動開展：按照計劃，各班級負責人與負責老師共同開展活動，確保每個學生都能得到關愛與祝愿；每個班都需要開展相關的主題班會。
3、后期跟進：活動結束后，各班級負責人需收集學生反饋，評估活動效果；學校行政辦公室整理活動總結，提出改進建議。
2024年12月23日
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